El "Kit básico para evaluar y calificar LOMLOE - Canarias" es una guía destinada al profesorado en la Comunidad Autónoma de Canarias para evaluar y calificar a los estudiantes bajo la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE).

Contenido de la guía

  1. Introducción: Explica la importancia de la evaluación y calificación como base del proceso de enseñanza y aprendizaje en el marco de la LOMLOE.

  2. Preguntas y respuestas detalladas sobre la evaluación y calificación:

    • Explicación de cómo se evalúan las competencias clave y el rol de los descriptores operativos.

    • Definición del "Perfil de salida" del alumnado al término de la enseñanza básica.

    • Consideraciones sobre la evaluación continua y la calificación de asignaturas.

    • Uso de herramientas como rúbricas, instrumentos de evaluación, y ponderación de criterios.

    • Impacto de factores como faltas de ortografía, inasistencias y trabajo en grupo en la calificación.

    • Explicación del uso de exámenes y ponderación de instrumentos de evaluación.

    • Procedimientos para evaluar programas como AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras).

    • Evaluación de materias en Bachillerato y promoción del alumnado en ESO.

  3. Preguntas y respuestas cortas por etapa educativa:

    • Educación Infantil y Primaria: Procedimientos de evaluación, promoción y uso de informes académicos.

    • ESO y Bachillerato: Normas sobre promoción, repeticiones y obtención del título.

  4. Glosario de términos relacionados con la evaluación:

    • Definiciones de auto-evaluación, coevaluación, criterios de evaluación, rúbricas, evaluación formativa, evaluación continua, entre otros.

  5. Referencias normativas:

    • Listado de leyes, decretos y órdenes que regulan la evaluación y calificación bajo la LOMLOE en Canarias.

El documento busca proporcionar respuestas claras a las dudas frecuentes del profesorado sobre la evaluación y calificación del alumnado en el nuevo marco educativo. Además, establece criterios y herramientas para asegurar un proceso de evaluación coherente y alineado con la normativa vigente.